Se da a conocer a las familias las características y necesidades de un niño/a sordo/a, su desarrollo psicoevolutivo, tipos de familias, como abordar la educación del pequeño, recursos existentes, … intentando así se eliminar estereotipos o dudas y proporcionándoles un recurso al que poder acudir.
Dirigida a los/ as alumnos/ as que comparten aula con niños/ as sordos/ as de forma que se sensibilicen desde la niñez, respecto de las personas sordas y las barreras que les afectan.